ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ. ВХОДЯТ ВЕДУЩИЕ.

ВЕДУЩИЙ 1:Здравствуйте дорогие родители и гости нашего праздника.

Светло и нарядно сейчас в нашем зале.

У всех оживленный, взволнованный взгляд.

Сегодня мы праздник большой отмечаем

Мы в школу своих провожаем ребят.

ВЕДУЩИЙ 2:Сегодня с самого утра грустит наш детский сад

Ведь в школу провожать пора нам дорогих ребят.

Немало мы произнесём хороших добрых слов

Ну, а сейчас мы здесь начнём парад выпускников!

Звучат фанфары.

ВХОД ВЫПУСКНИКОВ

Жизнерадостная и обаятельная – имя девочки

Веселый и рассудительный – имя мальчика

Спокойная и добрая –

Сильный и дружелюбный –

Целеустремленная и блистательная –

Любознательный и активный –

Способный и элегантный –

Общительный и ответственный –

Аккуратный и мечтательный –

Справедливый и находчивый –

Настойчивый и уверенный –

Энергичный и сообразительный –

Увлеченный и искренний -

Скромный и старательный –

Ведущий 1: Дошкольное детство – пора золотая,

Счастливых деньков хоровод.

Как жаль, что так быстро они пролетают.

И вот уже школа всех ждёт.

Так каждый год уходят дети,

Но самые любимые - вот эти.

Ребенок: Если честно разобраться, как же нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили, и играли, и дружили!

Ребенок: Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться с детским садом навсегда!

Ребенок: Мы на прощание всем дарим песню эту

И пусть она весенним днём летит по белу свету.

ПЕСНЯ «Веселая компания»

исполняется с родителями

Ребенок: Конечно, в школе будет интересно,

Ведь школа – удивительное место!

Научимся читать, писать в тетрадках,

Я думаю, что будет все в порядке!

Ребенок: А у меня в глазах, как будто бы соринка:

Вот-вот покатится горошинкой слезинка,

И в школу хочется, и садом жалко расставаться.

Ребенок: Но-но, не надо огорчаться!

Мы будем обязательно встречаться,

И в школе будем хорошо учиться,

Чтоб нами можно было бы гордиться,

А садик наш, мы точно помнить будем,

Его и педагогов, конечно, не забудем!

ТАНЕЦ «Вальс» Г. Свиридов

Дети садятся, стук в двери.

Ведущий1: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,

А войти сюда боится, я пойду и погляжу,

А потом вам расскажу! (подходит к двери)

Гости к нам сюда спешат, и поздравить нас хотят.

Выходят дети средней группы.

Ребенок: Желторотыми птенцами

С мамой в группу вы пришли

Поумнели, повзрослели,

Хорошенько подросли.

Ребенок: Стала тесною скорлупка

В мир пора вам вылетать.

В добрый путь в страну познаний

Твёрдой поступью шагать.

Ребенок: В школе, ребята, постарайтесь

Лишь «пятерки» получать!

Будет трудно? Приходите -

Примем в садик вас опять!

Ребенок: Свое выступленье устали мы ждать

Хотим мы на празднике потанцевать.

Танец «ЦЫПЛЯТА»

Дети уходят.

Ведущий 2: Ребята! Скоро вы пойдете в школу. Знаете ли вы, кто будет вас будить по утрам?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.

ПОД МУЗЫКУ ВХОДИТ БУДИЛЬНИК.

Будильник: Я, не комбайн, не холодильник,

В гости к вам пришел верный и точный Будильник.

Я не дам вам долго спать, семь утра – пора вставать.

БУДИЛЬНИК ЗАЗВЕНЕЛ.

В зал вбегает старуха Шапокляк с сумкой через плечо и крыскойАнфиской.

Шапокляк: Что случилось, что случилось? Кто звенит. (достаёт из сумки)

Вот любимая рогатка, чтобы в птичек пострелять,

Этот шумный пистолетик, чтоб детишек попугать,

Эту ржавенькую кнопку я на стульчик положу,

Этот маленький будильник! Ой! Я с собою унесу. (резко прячет за спину)

Ведущий: Постой, постой, это ведь наш Будильник!

Шапокляк: Был ваш - стал наш!

Ведущий: Вы украли наше время?

Шапокляк: Чтоб вы больше не росли, чтоб вы в школу не пошли.

(Шапокляк с Будильником-убегают)

Ведущий: Вот дела, так дела! Кто же нам поможет? Кто нам потерянное время вернет?

Музыка.

Ведущий: Чтоб Будильник нам вернуть, надо в сказку заглянуть. Нелегкимбудет наш путь, придется потрудиться и доказать, как мы бережем время и готовы ли мы к школе. Кто же нам поможет? Вот яблочко, вот золотое блюдечко. Катись наливное яблочко по золотому блюдечку покажи нам, где Шапокляк прячет Будильник. А веселая песенка тебе в этом поможет, песенка в исполнении детей.

Песня «Пригласите песенку»

ЗВУЧИТ МУЗЫКА.

ВХОДИТ СИНЬОР ПОМИДОР,

Синьор Помидор: Я не репа, не морковь, мелочь огородная.

У меня под кожей кровь очень благородная.

Я, холеный помидор с кожею атласной

И вступать со мною в спор овощам опасно.

А в имении у нас строгие порядки -

Тот, кто денег не припас, убирайся с грядки.

Смотри-ка, тут детей полно. И откуда же вы, деточки, взялись? Неужто, в школу собрались? Школа денег не дает! И какой с нее доход? Расходитесь по домам. Нечего здесь делать вам. Жизнь ведь в школе так скучна. Мнелично школа не нужна!

Торопитесь вслед за мною (тянет за руку кого-то из ребят)

Ведущий: Не подходит нам такое! И стараешься ты зря!

Синьор Помидор: Вот сейчас я вас проверю, вдруг годитесь мне в друзья!

ИГРА «ВЕСЁЛЫЙ СЧЁТ»

Синьор Помидор показывает карточки с цифрами, дети становятся в кружочек по 2, 3, 4, 5 человек.

Синьор Помидор: Как называется детский сад, который в школу выпускает таких умных и смелых ребят.

Ведущий: Готовься Синьор Помидор…. если можешь читать - читай!

Дети составляют слова «СНЕГИРЕК» «ШКОЛА».

Синьор Помидор: (читает справа налево – неправильно - дети его поправляют) Ничего себе! Они и считают и слова составляют.

Звучит музыка.

Синьор Помидор: Кто здесь, кто здесь не пойму.

ВХОДИТ ЧИППОЛИНО.

Чиполлино: Я, веселый Чиполлино, вырос я в Италии. Там, где зреют апельсины, и лимоны, и маслины. В общем, огородный лук, окончил школу луковых наук. Слышу праздник у ребят, загляну - ка я в детский сад.

Синьор Помидор: Ах, ты луковое горе. Не встречаться б мне с тобою.

Ведь при встрече в прошлый раз, ты заставил плакать нас.

Чиполлино: Мы сейчас не будем спорить, все, что было прочь гони.

Влево, вправо повернись всем ребятам улыбнись.

Один, два, три, четыре, пять… сколько вас – не сосчитать!

Но твердо уверен я: станем с вами мы друзья!

Синьор Помидор, ты согласен?

Синьор Помидор сердит. Молчит.

Чиполлино: Папы, мамы, выходите

Синьора на танец пригласите!

Емукомпанию составьте,

Настроение поправьте! Маэстро музыку!

Танец с родителями

Чиполлино: Как уважили Синьора, стал он чуточку добрей.

А сейчас мы в круг веселый пригласим скорей детей.

Танец «Дружба»- автор Любаша

Чиполлино: Какие дружные ребята. Нам с тобой Синьор Помидор не помешало бы поучиться у них. Знаете, ребята, прошло много лет, как я окончил школу луковых наук, но я до сих пор помню имена всех своих учителей. Правда, правда, я не забыл. А вы ребята, назовете имена своих воспитателей. А я вам помогу.

1. Кто учит чисто говорить

И звуки все произносить,

Речь детишкам развивает,

В игры разные играет? Догадались? Не зевайте!

Кто же это? Отвечайте!

2. Педагог веселый, добрый,

Всегда подтянутый и бодрый

Учит бегать и играть,

Прыгать, лазать, мяч бросать,

Любовь к спорту прививает,

Крепить здоровье помогает.

Отгадайте-ка, ребята, кто же это?

3. Кто учит деток петь, играть,

И вальсы, польки танцевать,

Научит с музыкой дружить

И песню русскую любить?

4. Кто воспитателю поможет,

Все в группе чисто приберет,

Детей накормит, спать уложит,

Везде порядок наведет?

Кто с детьми всегда играет,

Книжки умные читает,

Водит деток погулять

И укладывает спать?

Синьор Помидор: Смотри-ка, все они знают - настоящие первоклассники.

Ну, милые ребятки, подскажите нам, который час.

Ведущий: А наш будильник и наше время украла вредная Шапокляк.

Она случайно не появлялась в вашей сказке? Помогите нам ее найти и Будильник вернуть.

Чиполлино: Нет! В нашей сказке мы её не встречали.

Синьор Помидор: Ух ты, засиделись мы тут с вами, нам пора, дел столько.

Синьор Помидор и Чиполлино уходят.

Музыка.

Ведущий: Катись наливное яблочко по золотому блюдечку.

Сказка новая, приди! Что же ждет вас впереди?

Звучит музыка. Влетает Карлсон со окна.

Карлсон: Спокойствие, только спокойствие. Умный, красивый, в меру упитанный мужчина в самом расцвете сил. Привет, я - Карлсон. Я недавно поселился на крыше вашего детского сада и с пор меня не покидает улыбка и хорошее настроение. Как много гостей, вы, может, принесли сластей? Очень важный вид у вас, вырядились на показ. Как вы в школу собрались? Да там же придётся уроки учить, читать, писать, считать, разве это интересно?

Ведущий: А разве нет?

Карлсон: Конечно, нет! Вот мне Малыш загадал загадки, а я их отгадать не могу. Что делать? Я думаю, пустяки, дело житейское!

Ведущий: Карлсон, тебе, ребята, помогут!

Карлсон: Помогите, пожалуйста.

Стоит весёлый, светлый дом.

Ребят проворных много в нём.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (Школа.)

1. Открыла двери школа,

Впустила новосёлов.

Кто, ребята, знает,

Как их называют? (Первоклассники.)

2. Он звонит, звонит, звонит,

Очень многим он велит:

То сядь да учись,

То встань, разойдись. (Звонок.)

3. В чудесном домике живут

Весёлые друзья,

Их всех по имени зовут

От буквы А до Я.

И ты, коль с ними не знаком,

Стучись быстрее в дружный дом! (Букварь.)

5. Быстро время то промчится,

Коль не будешь ты лениться.

Скоро прозвенит звонок

И закончится (Урок)

Карлсон: Все - то вы умеете, интересненько, какие оценки собираетесь получать в школе? Вот мы сейчас и проверим.

Игра «ОЦЕНКИ»

(два обруча в них лежат оценки, дети ходят вокруг обручей, музыка не играет - берут оценки)

Ведущий: Даже если будет трудно вычитать и умножать,

Учиться, ребята, обещают на «4» и на «5»!

Карлсон: Знайте, хорошие отметки, как плоды в саду на ветке.

Чтоб вами могли гордиться, должны много вы трудиться.

Ведущий: Карлсон, а тебе хотелось вернуться в детство и снова стать маленьким, поиграть со своими любимыми игрушками?

Карлсон: Конечно, хотелось. Ведь только в детстве нам снятся цветные сны, мы верим в волшебные сказки, и нам жаль расставаться с любимыми игрушками. У меня есть любимая песенка. Хотите ее послушать? Вот поставьте мою любимую песенку. (подает диск)

Песня «До свидания игрушки» автор А. Комаров

Карлсон: Вижу, недаром в садик ходили, полезные знания вы накопили.

В школе желаю отлично учиться.

Ведущий: Наши дети пока не могут пойти в школу, потому что вредная Шапокляк и унесла наше время, чтобы ребята школу не пошли. Случайно не к тебе в сказку она зашла?

Карлсон: Я весь город облетал, но Шапокляк я не видал. Не печальтесь, вы обязательно найдёте свою пропажу. До свидания! Успехов вам! Удачи и здоровья вам!

Карлсон улетает.

Музыка

Ведущий: Катись наливное яблочко по золотому блюдечку покажи нам, где Шапокляк прячет Будильник.

Шапокляк: Посторонись!

Влетает Шапокляк.

Шапокляк: Я- учитель самый главный, я- профессор всех наук.

Кто любит безобразие, мой самый лучший друг.

Урок, гляжу, не начинали, здесь ничего не поломали.

Я не буду здесь шутить, буду всем я вам вредить!

Ведущий: Ты уже нам навредила. Или не узнаешь нас? Мы ходим с ребятами Будильник ищем, чтобы потерянное время вернуть и чтобы в школу ребята могли пойти. А ты?

Шапокляк: Ай! Да, да! Что-то припоминаю… Ну, как же от тебя помню девочка и тебя помню мальчик. Что мне с вами делать? Что так сильно в школу хотите?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.

Шапокляк: Ну, тогда берегитесь? Устрою, вам, ну, как это называется ЭГЭ, если меня побеждаете - возвращаю вам Будильник. Итак, приготовились, начали… .

Звучит песня «Антошка» - автор В. Шаинский

Шапокляк: Девчонки, мальчишки,

Порвите ваши книжки.

Дети: Тили- тили, трали- вали,

Только нас всегда учили,

Чтобы книжки мы читали.

Парам-пам-пам…

Шапокляк: Возьмите, ребятки,

Испачкайте тетрадки.

Дети: Тили- тили, трали- вали,

Только нас всегда учили,

Чтобы чисто мы писали.

Парам-пам-пам…

Шапокляк: Вы утром, ребятки,

Не делайте зарядку,

И в школу не спешите,

А лучше дольше спите.

Дети: Тили- тили, трали- вали,

Только нас всегда учили.

Чтобы раньше мы вставали,

Парам-пам-пам…

Шапокляк: Советы мои не хотите выполнять?

Ведущий: Ура! Пятерки, ребята, получать!

Шапокляк: А кто пятерки получает,

Шапокляк с тем не играет!

Ведущий: Вы, бабуля, не устали

Всем вредить и докучать?

Может, лучше Вам книжку

Тихо сесть и почитать?

Шапокляк: Что вы, я их не читаю,

А побольше, вас все знаю.

Ведущий: Ну, тогда, пожалуйста, ответьте,

Дикий иль домашний зверь медведь?

Шапокляк: Медведь домашний, маленький, лохматый,

На обезьяну он похож, ребята,

Питается морковкой и картошкой

И суп умеет кушать ложкой.

Ведущий: А вы, ребята, тоже так думаете? (Ответы детей).

Ведущий: Да. Все понятно нам теперь,

Ну, а козел, какой же зверь?

Шапокляк: Козел-кошмар, он дикий, злой,

И всех он хлещет бородой!

В лесу его я повстречала

И два часа потом дрожала.

Ведущий: А вы, ребята, как думаете? (Ответы детей).

Ведущий: Да, бабуля Шапокляк,

Не стоит Вам собой гордиться.

Ходить Вам надо в детский сад

У наших деток поучиться!

Шапокляк: Подумаешь, а какая польза от учебы, никакая. Вот задам лучше я вам задачки. Да не простые, веселые.

ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ

Шапокляк задает вопросы родителям, подносит родителям поднос, на котором лежат карточки-ответы. Родители по очереди вытягивают карточку и зачитывают ответ на вопрос.

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклассника следить?

3. Кто в семь утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет портфель в школу носить?

8. Кто будет уроки прилежно учить?

9. Кто руку в классе будет поднимать?

10. Кто будет пятерки всегда получать?

11. Кто на собрание будет ходить?

12. Кому первоклассника в школу водить?

13. Простой карандаш кто будет точить?

14. Кто рисовать будет, клеить, лепить?

15. Кто будет лениться и много зевать?

16. Кто первокласснику скажет: «В кровать! »?

(Ответы на карточках: мама, папа, первоклассник, бабушка, дедушка, полицейский,, директор школы, друзья, учитель, соседи, любимая игрушка, компьютер, кот Васька)

Ведущий: Мы поняли Шапокляк - шутница ты.

Шапокляк: Ой, повеселилась. Ну, да ладно. Не обижайтесь.

Ведущий: Наши ребята, в школе будут и усидчивы, и прилежны и старательны, и пойдет у них учеба просто замечательно!

Ведущий: Шапокляк, скажи честно – кем ты мечтала стать?

Шапокляк: Конечно, SuperStar.

Ведущий: А у наших девочек тоже есть мечта. Так называется танец, который они хотят подарить детскому саду и тебе.

Шапокляк: Что вы говорите?

Ведущий: А чему ты удивляешься? На празднике нашем и не то случается.

Танец «Мечта» автор Поль Мориа

Шапокляк: Спасибо большое. Я уж и прослезилась. Вот думаю, стоит ли идти в магистратуру после бакалавриата, если я не собираюсь заниматься наукой. Как вы считаете?

Ведущий: Знаешь, учиться никогда не поздно.

Шапокляк: Правильно, пойду грызть гранит науки.

Ведущий: Постой, а вернуть нам Будильник, кто обещал?

Шапокляк: Коль обещала, возвращаю!

Музыка. Гордо идет Будильник.

Шапокляк: Вот отдаю Будильник я, надоел он мне, друзья. Нет покоя ни минутки. В моем возрасте не шутки, слышать звон и день и ночь… Уходи – ка, прочь!

Заберите, умоляю, пусть он вам напоминает, что он самый верный друг.

Шапокляк уходит

Ведущий: Ура! Мы нашли потерянное время.

Будильник: А время не надо искать, его нужно беречь - не терять. Я, говорю, храните время. Дружите с ним.

Музыка «Тик-так»

Игра с родителями «Собраться в школу по будильнику»

(мама-собирает букет, папа-завтрак, ребенок -портфель)

Ведущий: Вот и закрылась последняя страница удивительной сказки. Милые друзья! Остается не так много времени быть вам вместе. Обнимите друг друга, посмотрите друг другу в глаза и улыбнитесь. Будьте трудолюбивы, настойчивы, милосердны и добры во всем.

Будильник: Ребята, ухожу, но с вами не прощаюсь! Мы обязательно с вами встретимся 1 сентября.

Будильник дарит наручные часы

Дети становятся в рассыпную.

Ребенок: Прощай любимый детский сад!

Тебя мы будем вспоминать.

Всё впереди у нас, но только малышами

Нам никогда уже не стать!

Ребенок: Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,

Ребенок: За детское счастье хвала вам и честь.

Ребенок: Работа у вас, как притоки у речки… .

Ребенок: Спасибо большое за то, что вы есть!

ПЕСНЯ «ДЕТСАД ЛЭНД»

Ведущий 1: Ты первый свой бал никогда не забудешь.

Ты сад свой надеюсь, всегда помнить будешь.

Ведущий 2: Окончен ваш бал, завершается праздник.

Счастливой дороги тебе первоклассник.

Слово заведующей

Слово родителям.